CBC a rapporté le 15 sept. que des directrices générales ou directeurs généraux et plusieurs surintendantes ou surintendants des opérations scolaires du Kivalliq et du Qikiqtani ont quitté leurs postes au cours de l’été. La Nunavut Teachers’ Association a confirmé des congédiements et des démissions touchant des directrices générales ou directeurs généraux et des surintendantes ou surintendants, tout en indiquant qu’elle ne pouvait pas confirmer les informations concernant d’autres postes de gestion. Le Government of Nunavut a refusé de discuter des postes vacants individuels, invoquant la protection de la vie privée des employé(e)s, mais a affirmé avoir des plans de dotation en place et maintenir les fonctions essentielles. Source↗

Les directrices générales ou directeurs généraux et les surintendantes ou surintendants supervisent les opérations scolaires régionales, y compris le soutien aux directions d’école, la prestation des programmes d’études, les services aux élèves et le travail avec les District Education Authorities. Le ministère compose déjà avec des pénuries d’enseignant(e)s : CBC a rapporté environ 120 postes d’enseignant(e)s vacants au début de l’année scolaire. Le tableau d’offres d’emploi actuel du gouvernement affiche un poste de directrice générale ou directeur général, Opérations scolaires, pour Baker Lake et Pond Inlet, ainsi que des postes de surintendante ou surintendant pour Baker Lake, Pond Inlet et Kugluktuk, dont les dates limites sont au début d’octobre. Ces offres montrent que le recrutement est en cours, mais ne confirment pas à quel moment chaque poste sera pourvu. Source↗ Source↗ Source↗

L’offre pour le poste de directrice générale ou directeur général pour Baker Lake et Pond Inlet se termine le 9 oct. 2026. Les offres de postes de surintendante ou surintendant pour Baker Lake et Pond Inlet se terminent le 9 oct., tandis que l’offre pour le poste de surintendante ou surintendant de Kugluktuk se termine le 2 oct. Atiilu News Desk devrait surveiller les nominations, les ententes temporaires d’intérim, les chiffres mis à jour sur les postes d’enseignant(e)s vacants et toute réponse publique du ministère ou des District Education Authorities. Source↗

Il s’agit d’une histoire sur la dotation et la continuité des services, et non d’une confirmation que les écoles ont perdu des programmes requis ou qu’un départ précis a causé un problème opérationnel particulier. Le ministère affirme que les fonctions essentielles sont maintenues. L’association des enseignant(e)s et la Coalition of Nunavut District Education Authorities ont soulevé des préoccupations concernant la communication, le moral du personnel et l’effet possible sur les choix de langue d’enseignement et le soutien aux écoles; il s’agit de préoccupations, et non de résultats établis. Source↗